Con esta tarea hemos
tenido que revisar las guías docentes de algunas asignaturas para contemplar
las desigualdades que existen entre los distintos conocimientos que debe
desarrollar un alumno del ámbito de la educación y, más específicamente, de
Educación Infantil. Existe un mayor desarrollo del conocimiento disciplinar, en
menor medida aparece el conocimiento pedagógico y, por último, la proporción más
baja es la del conocimiento tecnológico. Esta tarea me ha resultado interesante
porque he aprendido lo que significa el modelo TPACK y su influencia en el
ámbito de la educación.
Tirso
Valcárcel-Resalt Castillo
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